 Uno de los fundamentos para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera es el desarrollo de las distintas competencias o habilidades de la comunicación, las cuales se clasifican en destrezas receptivas (comprensión lectora y comprensión auditiva) y destrezas productivas (expresión oral y expresión escrita). Cada una de ellas se desarrolla utilizando diversas técnicas y metodologías de trabajo. Las estrategias de comprensión auditiva son técnicas o actividades que son realizadas para contribuir a la comprensión o ser capaz de recordar el texto audio. De acuerdo a eminentes profesores e investigadores del área de la educación, estas estrategias se clasifican de acuerdo a la forma en la cual el oyente procesa lo que está escuchando. La lectura es un proceso multifacético que se desarrolla con práctica. La carencia de la habilidad de la comprensión lectora afecta al éxito del estudiante en el colegio. Ser capaz de deducir el significado de palabras nuevas en escritas en Inglés capacita a los estudiantes a desarrollarse intelectual, social y emocionalmente.
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